Nguồn lực con người luôn ñóng vai trò cực kì quan trọng trong
hoạt ñộng của các doanh nghiệp hay các tổchức. Một tổchức có thể
ñạt ñược năng suất lao ñộng cao khi có những nhân viên làm việc
tích cực và sáng tạo. Điều ñó phụthuộc vào cách thức và phương
pháp mà những người quản lý sửdụng ñểtạo ñộng lực thúc ñẩy làm
việc cho nhân viên. Tuy nhiên, công tác quản lý nguồn lực con người
muốn ñạt ñược hiệu quả ñòi hỏi người quản lý phải có sựhiểu biết về
con người ởnhiều khía cạnh và lấy con người là yếu tốtrung tâm
cho sựphát triển. Từquan niệm ñó, nhiều kỹthuật quản lý nhân lực
ñã ra ñời nhằm mục ñích giúp con người phát huy hết khảnăng tiềm
ẩn, giảm lãng phí nguồn lực, tăng hiệu quảhoạt ñộng của tổchức.
Muốn vậy, ñiều quan trọng nhất là các ñơn vịphải tạo ñộng lực cho
người lao ñộng làm việc với sựsáng tạo cao.
Trên thực tế ñã có rất nhiều học thuyết vềviệc tạo ñộng lực cho
người lao ñộng nhưng việc áp dụng vào mỗi tổchức là khác nhau.
Từ thực tiễn ñó, nhận thức ñược tầm quan trọng của công tác tạo
ñộng lực làm việc cho người lao ñộng trong tình hình hiện nay, nên
sau một thời gian nghiên cứu, tìm hiểu, tôi ñã chọn ñề tài: “Giải
pháp tạo ñộng lực thúc ñẩy làm việc cho giảng viên tại Trường cao
ñẳng Phương Đông - Đà Nẵng” làm luận văn tốt nghiệp cao học
của mình. Đềtài ñược sựquan tâm, ủng hộcủa lãnh ñạo trường, bởi
lẽ ñề tài sẽ góp phần thực hiện nhiệm vụ chiến lược về xây dựng
ñộng lực thúc ñẩy làm việc cho giảng viên nhằm phát huy sức mạnh
tập thể, tạo ra một tập thểvững mạnh, bằng cách sửdụng các chính
sách cụthể ñểthắt chặt hơn sợi dây liên kết, gắn bó ñội ngũgiảng
viên với nhà trường.
