Đổi mới quản lý GD đã trở thành chiến lược phát triển đang được Đảng và
Nhà nước quan tâm. Ở mục 4 trong Chỉ thị của Ban chấp hành Trung ương về việc
xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL GD đã nhấn mạnh: “ Đổi
mới, nâng cao chất lượng công tác quản lý nhà giáo và CBQL giáo dục”, đặc biệt
“tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, nhất là công tác thanh tra chuyên môn và
quản lý chất lượng GD ” [8, tr.2]. Vì vậy GDMN cũng cần phải đổi mới công tác
quản lý cho phù hợp với yêu cầu đổi mới quản lý GD của Đảng và nhà nước. Quản
lý HĐVC cho trẻ MG lớn là một bộ phận của quản lý chuyên môn trong GDMN.
Nên cần thiết phải quan tâm đến công tác này nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản
lý GD nói chung và quản lý GDMN nói riêng.
Ngành GDMN đang có những bước chuyển mình lớn, thay đổi cả về hình
thức lẫn nội dung chương trình chăm sóc GD trẻ nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển
GDMN như trong chiến lược phát triển GDMN đã đề cập: “Mục tiêu GDMN là
giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố
đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp một” [9]. Việc đổi mới
chương trình chăm sóc GD trẻ trong đó đổi mới HĐVC cho trẻ là trọng tâm của đổi
mới chương trình GDMN. Do đó, đòi hỏi phải đổi mới cách quản lý HĐVC cho phù
hợp với đổi mới chương trình GDMN.
