Thời đại “ kinh tế trí thức” đang ngày càng phát triển một cách nhanh chóng. Chúng ta, nếu không muốn trượt ra khỏi dòng xoáy đó thì lối thoát duy nhất là xây dựng một xã hội học tập, một tinh thần tự học, tự học suốt đời. Năm 2007, Việt Nam gia nhập tổ chức thương mại thế giới WTO đánh dấu một cột mốc phát triển đất nước quan trọng, đồng thời mở ra cho chúng ta nhiều cơ hội và thách thức lớn của thời kỳ mở cửa và hội nhập, Đảng và nhà nước ta đã chủ trương đổi mới sâu sắc trên nhiều lĩnh vực, nhất là giáo dục. Đổi mới PPDH đang là nhu cầu cấp bách đặt ra cho ngành giáo dục hiện nay. Việc đổi mới SGK đòi hỏi phải có sự thay đổi trong lối giảng dạy, để chuyển HS từ thế thụ động tiếp thu kiến thức sang tích cực, chủ động và sáng tạo. Để đạt được mục đích trên GV phải là người tiên phong đi đầu trong đổi mới và sáng tạo. GV phải xây dựng một hệ thống bài giảng có sự kết hợp của nhiều PPDH khác nhau nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo ở HS. Với những lý do trên tôi quyết định chọn nghiên cứu đề tài “Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế bài giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 ( Nâng cao)” Tôi hy vọng đề tài nghiên cứu này sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học.
Chúng ta đang sống ở thế kỉ XXI, thế kỷ của tri thức khoa học và công nghệ cao. Điều đó đòi hỏi nền giáo dục nƣớc ta ...
Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh đã khẳng định: Cách mạng là sự nghiệp của nhân dân, tất cả vì lợi ích ...
1.The necessity of the thesis Marxism-Leninism and Ho Chi Minh’s beliefs affirm that: Revolution is the cause of th ...
Ngay từ những ngày đầu cách mạng, Trung ương Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định công tác vận động quần chúng ...
Hiến pháp năm 2013 khẳng định các quyền con người, quyền công dân về chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội đượ ...
Hỗ trợ download nhiều Website
Hỗ trợ nạp thẻ qua Momo & Zalo Pay
Khi đăng ký & nạp thẻ ngay Hôm Nay