<p>
Dạy-học lâm sàng thường chiếm tỉ lệ lớn trong các chương trình đào tạo bác
sĩ y khoa nói chung và có đóng góp rất to lớn trong việc rèn luyện thái độ, kỹ
năng thực hành lâm sàng của sinh viên y khoa. Mặt khác, dạy-học lâm sàng được
thực hiện trong một môi trường đặc biệt là bệnh viện, trên đối tượng đặc biệt là
người bệnh, dạy-học lâm sàng cần kết hợp chặt chẽ giữa dạy-học kiến thức, thái
độ và kỹ năng. Trong những năm gần đây, số lượng sinh viên y khoa tăng quá
nhanh, trong khi số bệnh viện thực hành và số giường bệnh tăng không đáng kể.
Đây là một trong những lý do rất quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng dạy-học
lâm sàng.
Trước đây, trong khuôn khổ dự án hợp tác Việt Nam-Hà Lan trong tám
trường Đại học Y của Việt Nam, trường Đại học Y Dược Hải Phòng đã xây dựng
được đơn vị đào tạo, tư vấn về dạy-học lâm sàng. Tiếp nối những kết quả đã thu
được sau dự án Việt Nam-Hà Lan và sự hỗ trợ của dự án “Chương trình phát triển
nguồn nhân lực y tế” trường Đại học Y Dược Hải Phòng tiếp tục áp dụng một số
mô hình dạy-học tích cực vào trong đào tạo y khoa. Các hình thức đổi mới
phương pháp dạy-học lâm sàng một lần nữa khẳng định nhà trường luôn chú
trọng công tác đào tạo theo hướng tích cực, đặc biệt là dạy-học lâm sàng.
Tuy nhiên, thực trạng dạy-học lâm sàng như thế nào? Những yếu tố nào ảnh
hưởng đến dạy-học lâm sàng? Làm gì để dạy-học lâm sàng có hiệu quả hơn? Là
những câu hỏi thiết thực đang được đặt ra trên thực tế tại các trường Đại học Y
hiện nay. Ở nước ta, cho đến nay cũng có một số nghiên cứu về chủ đề này nhưng
chủ yếu dừng ở mức mô tả thực trạng . Để có thể cải thiện được việc dạy-học tại
bệnh viện, cần thiết có những nghiên cứu tìm ra nguyên nhân và giải pháp khắc
phục nhằm nâng cao chất lượng dạy-học thực hành tại bệnh viện. Vì vậy chúng
tôi tiến hành nghiên cứu này nhằm mục tiêu:
- Mô tả thực trạng dạy-học lâm sàng đối với sinh viên y đa khoa chính quy
tại Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2014 và một số yếu tố ảnh hưởng
- Đánh giá kết quả áp dụng thử nghiệm một số biện pháp dạy-học lâm
sàng đối với sinh viên y đa khoa chính quy
Hy vọng với kết quả thu được sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy-học
lâm sàng tại trường Đại học
</p>
