Dạy học dựa vào tương tác người học - người học (DHDVTT NH-NH) là
một cách tiếp cận DH hiện đại, tích cực, phù hợp với xu thế đổi mới giáo dục nói
chung và đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) trong nhà trường cao đẳng (CĐ)
nói riêng. DH truyền thống tập trung vào mối quan hệ thầy - trò, trong đó nhấn
mạnh vai trò của người thầy, đã đem lại những kết quả nhất định. Mối quan hệ trò -
trò với nhiều ưu thế trong DH nhưng lại chưa được chú ý nghiên cứu sâu và vận
dụng vào thực tiễn. Tiếp cận và khai thác hiệu quả mối quan hệ trên bằng nhiều
cách, trong đó có một cách tiếp cận hiệu quả chính là tổ chức DHDVTT NH-NH.
Theo tiếp cận này, người học sẽ phát triển năng lực nhận thức của bản thân không
phải từ sự tiếp nhận một cách thụ động từ phía người dạy mà là từ TT xã hội. TT xã
hội là trung tâm của quá trình nhận thức của người học. Trong quá trình DH ở CĐ,
TT giữa NH-NH trong DH được hình thành dưới vai trò tổ chức của giảng viên,
người học TT lẫn nhau nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ học tập (HT).
1.2. Xu hướng phát triển của xã hội hiện đại đòi hỏi đội ngũ sinh viên CĐ sau
khi tốt nghiệp và bước vào thị trường lao động phải có năng lực thích ứng cao trước
biến đổi xã hội. Đội ngũ này không chỉ cần kỹ năng nghề nghiệp chuyên môn mà
còn các kỹ năng TT xã hội để phối hợp làm việc với người khác. DHDVTT NH-NH
ở trường CĐ là một cách tiếp cận hiệu quả đáp ứng những yêu cầu trên.
1.3.Thực tiễn DH ở trường CĐ cho thấy việc đổi mới PPDH và việc vận dụng
DHTT trong đó có DHDVTT NH - NH còn chậm và gặp nhiều khó khăn. Với tất cả
những vấn đề tồn tại đã phân tích, với mong muốn góp phần đổi mới tổ chức hoạt động
DH tại trường CĐ, chúng tôi lựa chọn nghiên cứu: “Tổ chức dạy học dựa vào tương tác
người học - người học ở trường Cao đẳng” làm đề tài nghiên cứu của Luận án Tiến sỹ.
2. Mục đích nghiên cứu: Xây dựng hệ thống các biện pháp tổ chức DHDVTT NH
- NH ở trường CĐ nhằm nâng cao kết quả HT của sinh viên góp phần nâng cao chất
lượng đào tạo ở trình độ CĐ.
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu: (1) Khách thể nghiên cứu: Tổ chức
DHTT; (2) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống các biện pháp tổ chức DHDVTT NH -
NH ở trường CĐ.
